Autor: Pamela Cano Flota

Enseñar el valor de la sustentabilidad ambiental desde la educación temprana ha sido un factor importante que se ha estado incorporando en los salones de clases tanto de educación media como superior en los últimos años.

Las nuevas generaciones se han caracterizado por tener este “chip” sobre la cultura ambiental y convertirse en ciudadanos con valores, habilidades y actitudes necesarias para el equilibrio entre los seres humanos y su medio ambiente.

Es por eso que el USGBC se ha encargado de implementar y gestionar programas, acreditaciones y cursos en el que los docentes de cualquier nivel de educación pueden hacer uso de ellas para implementarlo en su propio salón de clases.

Esta iniciativa formando parte de la campaña #TeachGreen en el que se comprueba que la educación para la sustentabilidad desarrolla y mejora la conciencia, la perseverancia y la preocupación por los demás y el entorno, así como las habilidades de pensamiento y resolución de problemas.

A continuación, se describen las 4 ramificaciones que la USGBC ofrece:

• Learning Labs: Plataformas en línea para docentes y líderes escolares donde cuenta con recursos, lecciones, actividades que fomentan el liderazgo y la acción en el mundo real.

• Green Classroom Professional Certificate Program: Proporciona a los educadores habilidades para identificar espacios de aprendizaje saludable y el uso eficiente de recursos.

• Building Learners: Esta involucra a los estudiantes en investigaciones que los preparan para tener éxito en carreras del siglo 21 que valoran el pensamiento sistémico y la resolución de problemas.

• LEED Green Associate Exam Prep for teachers: Para aquellos docentes que desean mejorar su propia comprensión de los principios y estrategias de construcción ecológica para preparar mejor a sus estudiantes para trabajos verdes.

Éstas son solo algunas de las opciones que ofrece el USGBC, sin embargo, existen otros medios para aprender sobre la educación verde y cómo hacer uso de ella a través de la enseñanza al docente y al estudiante.

REFERENCIAS

K-12 education | U.S. Green Building Council (usgbc.org)

Wiedower, J. (2021) “Teach Green” with Learning Lab. Obtenido de: "Teach green" in May with Learning Lab | Center for Green Schools. Recuperado: 21 de Agosto de 2022